El diccionario desaparecido

¡Empezamos con la lectura de relatos de cortos!

Este relato estĂĄ escrito por Alicia Carreras HernĂĄndez del IES Aguas Vivas en Castilla -La Mancha.
Alicia ganĂł el premio nacional de relatos cortos del concurso 54 que Coca-Cola realiza.

Aunque el relato no tiene título, su escrito parte de una de las ideas que el concurso propuso para el certåmen de ese año "La extraña desaparición de todos los diccionarios del planeta".

Tal y como veremos en clase, antes de empezar a leer el relato, vamos a trabajar algunas palabras que podéis encontrar difíciles de entender. Esta lista que os muestro aquí se ampliarå después con aquellas palabras que me digåis que no conocías para que podåis leer el relato con toda tranquilidad:


VOCABULARIO PREVIO:


Tenue: Delicado, delgado y dĂ©bil. 

(En nuestro caso, como la palabra hace referencia a una luz, podríamos sustituirla por "débil".)

Emite (emitir): Arrojar, exhalar o echar hacia fuera algo.

Mullido: Cosa blanda que se puede mullir y sirve para rellenar colchones, asientos, aparejos, etc. 

Divisar: Ver, percibir, aunque confusamente, un objeto.



Caligrama: Escrito, por lo general poético, cuya disposición tipogråfica esboza figuras alusivas al tema tratado.


Es decir:


ACTIVIDADES PREVIAS:

1. Uno de los ejercicios que debemos hacer antes de empezar a leer es comprender realmente estas nuevas palabras que hemos recogido en el apartado anterior. Para ello, deberéis formar frases con cada una de ellas.

Os doy un ejemplo:
"La niebla cubrĂ­a el horizonte, sin embargo, el capitĂĄn divisĂł tierra firme y gritĂł: - ¡Tierra a la vista!"

¿QuĂ© frases se os ocurren a vosotros?


 2. La siguiente actividad es muy sencilla. Solo tenĂ©is que leer las preguntas que os voy a hacer sobre el relato antes de leerlo. ¡No os saltĂ©is este paso! Os prometo que os ayudarĂĄ a hacer una mejor lectura.



  1. ¿QuĂ© le ocurre a la protagonista cuando va a buscar el diccionario?
  2. ¿QuĂ© decide hacer para averiguar quĂ© ha ocurrido?
  3. ¿Por quĂ© se cuela en el conducto de ventilaciĂłn?
  4. ¿QuĂ© descubre allĂ­?
  5. ¿CuĂĄl es el tema del relato?
 
Y ahora si, por fín, podéis leer el relato haciendo click aquí.

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